EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE CON USO DE TECNOLOGÍAS
LA PLATAFORMA.
El uso de una plataforma constituye una alternativa muy importante para el trabajo colaborativo sin restricciones de tiempo y espacio. Una experiencia significativa fue el aprovechamiento que logramos un grupo de docentes de la UVM, de Querétaro, Aguascalientes y San Luis Potosí en el curso de Uso de Tecnología en la Educación. El titular del curso subió a la plataforma toda la información relacionada con lecturas e instrucciones para tareas. El trabajo colaborativo inició con la participación en el foro en el que se debatieron diferentes temas. Desde el primer trabajo que se elaboró fue satisfactorio advertir que logramos poner en común diferentes ideas e integrar un trabajo en equipo. Cabe destacar que una de las tareas más importantes fue el diseño de una página web que implicó la indagación en internet, la creatividad y la aportación de diferentes ideas para este propósito, Sin duda esta experiencia abrió ventanas para que cada uno de los integrantes visualizara la relevancia del uso de las tecnologías en el aprendizaje y sobre todo en el trabajo colaborativo.VIDEO CONFERENCIA.
La videoconferencia mediante el uso de tecnologías constituye una alternativa para generar conocimiento mediante el debate y la retroalimentación. Temas relacionados con las artes y humanidades demandan para su enseñanza, la participación de los alumnos en diferentes espacios de análisis: Conferencias, Conciertos, exposiciones, entre otros. En la UVM, en el año 2005, la materia de Formación de Cultura y Arte se impartía a grupos de 35 alumnos, lo cual era un obstáculo para lograr un aprendizaje significativo. Interesar a los alumnos sobre el arte y la cultura parecía difícil, sin embargo mediante, el uso de la videoconferencia de diferentes artistas y especialistas en arte fue posible motivar el interés de los alumnos, ya que durante la clase, más a
llá del discurso del docente titular, los alumnos tenían frente a sus ojos la versión de especialistas reconocidos, lo cual generó múltiples preguntas y despertó una visión distinta del arte y la cultura en el ámbito de su formación profesional. Los temas que generaron mayor interés fueron en torno a la formación de un artista, y su creatividad. Esta experiencia logró que se formaran equipos para trabajar sobre música, teatro y literatura y sobre todo la demanda de más videoconferencias.
llá del discurso del docente titular, los alumnos tenían frente a sus ojos la versión de especialistas reconocidos, lo cual generó múltiples preguntas y despertó una visión distinta del arte y la cultura en el ámbito de su formación profesional. Los temas que generaron mayor interés fueron en torno a la formación de un artista, y su creatividad. Esta experiencia logró que se formaran equipos para trabajar sobre música, teatro y literatura y sobre todo la demanda de más videoconferencias.Atte. Jaime
2 comentarios:
El blog me parece muy interesante
sin embargo me pareceria adecuado que en este espacio referente a arte y humanidades podrian mencionar todas aquellas herramientas que sirven para realizar cosas dinamicas y creaciones artistica.
o explicar el mismo uso y funcion de los blogs como fuente de creacion, hay muchas opciones tecnologicas sea la literatura hipermedia, los blogs .. todo aquello a lo que se le pueda dar un enfoque dinamico y que de alguna manera por ser cuestion de creacion .. puede abarcar lo artistico.
al igual que aqui o en alguna seccion extra podrian comentar las herramientas que puede usar el profesor .. como CLICK .. programa destinado a la creacion de rompecabezas, crucigramas y demas para adaptarlos a sus clases como una manera dinamica de enseñanza ..
saludos
Gracias por tu observacion Mya.
Enriqueceremos esta parte compartiendo experiencias de los docentes del area.
Como lo comentas, el ara de artes y humanidades, es de las primeras en enriquecerse con la aplicacion de las nuevas tecnologias.
Cierto es que el blog, como este, es una muestra de la expresion artistica y al mismo tiempo de la integracion social en linea, las redes sociales bien aplicadas pueden fortalecer la comunicacion al globalizar contenidos y acortar distancias...
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